2023年秋季学期白云外国语中小学

“火灾应急疏散暨森林防火演练”活动方案

 

一、演练目的

为了提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平和深林防火意识，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力， 培养学生火灾应急疏散行为习惯。使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离现场，避免伤害事故发生和提高自我防护能力，特组织全校师生“火灾应急疏散暨深林防火演练”活动。

二、适用范围

火灾等各种突发事件。

三、疏散基本情况

1.疏散时间：2023年11月21日上午9:00——10:00

2.疏散与演练地点：各教学楼、操场

3.疏散对象：全体师生

四、演练内容

（一）演练场景设置

演练场景设定为上课时间发生教学楼火灾；演练立足于模拟紧急事件发生时的真实情景，要着眼于提高学校应急指挥人员的指挥协调能力、各部门的应急处置能力和师生的应急避险、自救互救能力。

（二）本次演练场景设计如下：

模拟教学楼因发生火灾事故，学校发出警报，全校师生紧急疏散到学校操场集合，并在操场展示森林防火与灭火。

演练科目1：火灾常规疏散师生演练通过安全通道进行疏散

演练科目2：宣传森林防火安全知识并展示静态森林灭火装备

演练科目3：动态展示消防车车载水炮向预定目标点喷射

（三）火灾应急演练指令语

火灾应急疏散指令语为：“现在学校教学楼发生火灾，全校师生立即疏散”

五、演练组织机构及人员分工

（一）演练指挥部职责

总指挥：方建军

副总指挥：朱传兵（党支部）、涂筱辉（中学）、黄哲昙（小学）、朱中振（校办）

1.全面负责组织火灾应急疏散演练工作；

2.各分管部门分工执行上级指示；

3.工作小组按其职能各司其责；

4.合理划定校园或者校园周边火灾应急疏散通道、疏散场地，确定火灾应急疏散信号方式（以广播警报的形式发出警报），教育学生熟悉和掌握火灾应急疏散流程和纪律。

（二）组织协调组职责

组长：朱传兵

成员：顾洪萍、郑文静、聂芹、胡琴、钟慧珍

1.制定演练方案；

2.协助总指挥协调演练过程；

3.编制学校应急疏散路线总图、班级应急疏散路线方案等；

4.校内信息汇总传递和对外联络；

5.组织张贴疏散路线图和疏散标识；

6.组织开展疏散演练质量自测自评工作；

7.负责演练的考评和总结工作。

（三）宣传教育组职责

组长：陈丽丽

成员： 陈思莹、林聪

1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；

2.负责演练过程的摄影、录像记录、宣传报道等。

（四）疏散引导组职责

组长：郑文静、胡琴

成员：各班上课的老师（主副班主任跟在队伍后面协助）

1.演练前检查学部各点位人员到位情况，各班级培训情况；

2.组织、引导师生进行安全有序地疏散；

3.及时扶助摔倒和受伤师生；

4.及时报告疏散过程中的重大险情；

5.疏散完成后协助其他各组工作。

（五）抢险救护组职责

组长：朱中振

成员：李燕玲、刘耐烦、陈豪钦、吴南莉、梁施莹

1.演练前检查师生健康状况；

2.组织抢救事故遇险师生；

3.拨打120急救电话，将受伤师生运送到安全区域，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

（六）后勤保障组职责

组长：顾洪萍

成员：谢元建、庄顺发，颜俊，史新、刘明山

1.制作火灾疏散路线图和疏散标识；

2.布设火灾演练场地，对集结场地进行区域划分和标示；

3.负责应急疏散演练秩序的警戒等安全保障工作；

4.负责准备通讯、广播、救助等演练所需的物资器材；

5.负责采集与发布演练信号的音源；

6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

（七）重点部位人员安排

1.学校正门：梁瑞池、当天行政值班人员

2.学校侧门：江培福、刘明山

3.大桥两侧：李小丽、杨盼、彭昀

4.大操场入口：麦丹妹、邓少林

5.明德楼一楼东楼梯口：颜 俊

6.明德楼一楼西楼梯口：李丽华

7.尚行楼一楼东楼梯口：谢元建

8.尚行楼一楼西楼梯口：莫永姣  

9.启航楼一楼东楼梯口：刘 珊

10.启航楼一楼西楼梯口：覃静

11.运动场组织学生：

（中学）司马枭雄、饶荣恺；（小学）吴清敢、林淦、曾晓宇、唐晓霞、郭嘉柠

运动场集队整队：林伟忠到场人数统计：（中学）钟慧珍、（小学）聂芹

12.其它楼层楼梯口：由各学部学生处安排值守，要求两边楼梯口都要有老师跟进疏导，以防踩踏。

13.警报信号：钟慧珍、庄顺发

14.听到疏散指令后，李燕玲、刘耐烦老师携带药箱紧急到操场主席台左侧“紧急避难处”，及时救治伤员并开展心理疏导。

注: 按学生处安排，没课的老师分配到自己办公室所在的楼层楼梯口做安全疏导员，协助学生疏散。

六、演练推进时间节点

六、动态展示消防车车载水炮向预定目标点喷射	1、动态展示消防车车载水炮向预定目标点喷射（视场地情况）
七、纪律要求	1、通常情况下，楼梯间只允许同时通过两列纵队靠右下楼梯； 2、师生使用湿毛巾或衣服掩住口鼻，低头、弯腰有序疏散； 3、疏散演练时，禁止师生在通道嬉笑、推拉、蹲下、滞留、超速、超越；除救援和指挥人员以外，禁止师生在通道逆行。

七、突发事件处置的基本原则

（一）快速反应原则。案情上报快、部署控制快、预案落实快。

（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出判断及部署。

（三）设置警戒原则。要迅速疏散现场周边人员，设置警戒线，及时发现和控制可疑人，保护现场，禁止无关人员进入。

（四）降低损失原则。处置、控制方法要妥当，要以确保人身财产安全为工作重点，力求降低社会影响，减少人员伤亡，降低危害。

（五）追究责任原则。学校各部门及员工要明确职责任务，按预案分工，划清权限职责。安全检查、演练及实施中对因未能落实预案有关要求，职责不清的，应按处置突发事件预案职能任务分工追究相关部门及人员的责任，给予相应的处分；突发间发生后，对因未能落实预案有关要求造成经济损失或人身伤亡的，应按处置突发事件预案职能任务分工追究相关人员的法律责任。

（六）及时修订完善预案原则。根据学校的实际情况、社会形势的变化和演练中发现的问题随时修订完善预案，以保证预案实用性、可操作性。

八、活动要求

（一）一年级新生不参与本次演练，请一年级班主任于8:40前将学生带到运动场主席台篮球场，列队观摩本次活动。

（二）为达到应急演练目的，本次活动的具体时间对学生保密。

（三）全体教职工8:40到达指定工作岗位，当警报信号响后，班主任老师立即组织学生快速有序地疏散出课室、教学楼，按疏散线路快速小跑至运动场集合地点。（演练过程中不准穿越明德楼一楼大厅和礼堂旁小门，必须绕过建筑物。）正副班主任应本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

（四）师生到达大操场后，按照升旗礼位置和队列要求站好。班主任迅速清点到场人数，报给年级组长，年级组长统计好本年级应到人数、实到人数、未到人数后再报给钟慧珍（中学），聂芹（小学），各学部再讲人数报给总指挥。

（五）各班主任要利用班会课时间对学生进行培训，提醒注意事项、撤离路线，强调纪律，谨防踩踏事故发生。

（六）全体师生要熟悉应急逃生疏散演练的正确方法、注意事项、撤离路线、撤离要求、分工与职责，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。

7.遇有重大灾情需要紧急避险或逃生，按本预案执行。

九、意外情况处置程序

（一）引导老师或者安全员发现师生摔倒、受伤等情况，可以立即带受伤学生撤到安全处，离开疏散路线，以免造成拥堵；

（二）引导老师和安全员简要评估情况后按下列方式进行处置：

1、个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地后再进行处置；

2、多人摔倒或者人员严重受伤，由一人控制现场并迅速疏散学生到安全处，另一人立即向演练指挥员报告。

3、总指挥迅速派出抢险救护组到场处置；

4、情况严重，总指挥按照下列程序应对：

（1）立即停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进， 向后转，目标各班教室，前进”；

（2）联系急救中心或者拨打120急救电话，在专业急救人员到达之前，抢险救护组对 受伤师生采取必要的救助措施;

（3）根据事故情况，请求上级相关部门支援。

 

附件：“大手牵小手，森防普法一起走”活动启动仪式流程安排

说明：“火灾应急疏散暨森林防火演练”活动结束后，在第一会议室举行签约仪式

白云外国语中小学

2023年11月12日