为了推动学校班主任专业化发展，提升班主任的育人功能，同时为了推动青年教师队伍建设，不断激发我校青年教师更新教育观念， 2023年12月1日我校举办了以“我的带班育人方略”为主题的分享和省青赛比赛心得分享会。
我的带班育人方略
吴玲莉老师以“寓教于乐 ，以乐促长”为主题进行了班主任带班方略的分享，介绍了“乐学班”的发展理念，班级发展的总目标以及三个阶段目标，并从“细化育人策略，搭建‘乐学’阶梯”、“优化育人环境，营造乐学氛围”、“善用管理策略，护航‘乐学’征程”、“巧用活动育人，点燃‘乐学’火焰”、“搭建育人矩阵，助力‘乐学’成长”这五个具体措施和全校老师做了分享。本次分享是吴老师对自己带班工作中实践的总结，更是理论的提升，为老师们带班育人工作打开了新思路。
刘靖老师分享了以“建有爱有序班级 育阳光乐学少年”为题的带班育人方略。刘老师从带班初就设计了班级六年发展规划，把握不同年龄阶段学生的心理发展特征，以马斯洛的层次需求理论为根基，以建设“有爱有序班级”培养“阳光乐学的少年”为带班总目标，抓住“班级学习环境建设”“分级管理 活动育人”和“家校社”携手育人三个方面达成班级育人目标。刘老师的育人方略理论与实践做法相融合，即有理论支撑，也有实践依据，凸显出带班育人方略的可行性。
彭文健老师以“让每一个学生都绽放精彩”为主题，和全体老师分享了她带英鹿班的成功经验。老师从“以生为本，倾心助力每一个孩子的健康成长，让每个生命绽放精彩”的育人理念展开，她从四个方面分享了实操的方法：1.全员育人，构建成长共同体；2.制度育人，打造优秀班集体；3.活动育人，提高班级凝聚力；4.读书育人，润物细无声。非常专业系统地阐述了她的教育理念，同时也分享每一个实操方法。老师们不断自发响起的掌声，既是对彭老师专业的敬佩，也是对英鹿班所取的成绩的赞叹，还是对老师独家经验的致谢。
省青赛比赛心得分享
英语教师林嘉儿11月参加了第四届广东省青年教师教学能力大赛。林老师分享了“第四届省青赛”整体比赛的流程内容，在紧张的备赛过程中也有颇深的感触及成长。初赛的摸索与期待，决赛的紧张及全方位思考，总决赛的学习与进步，让她获益匪浅。林老师与各位老师进行了共同思考与沟通，包括对新课标的主题意义挖掘，课程整体性，学生思维“线性”或“表化”等等。
本次省青赛对于林嘉儿老师个人来说是非常珍贵的“学习之旅”。她非常感谢学校的大力支持，提倡青年教师善于挑战自我，走出舒适圈，抓住机会，展示自我。她自己会将比赛中所学所悟，努力付诸于实践，明年再战！
青年新秀职春娟老师任教小学道德与法治学科，她向全体老师分享了自己11月参加省青赛初赛前、决赛前以及决赛后的心得体会。她最大的收获是“知不足，然后能自反；知困，然后能自强也。”这次的历练不仅是一种压力、一种挑战，更是一种成长与蜕变。
领导总结
最后校领导进行了总结讲话。
黄哲昙副校长强调了班主任的重要性，她鼓励老师们要努力提升自己，不断学习，促进自身专业素质快速的提升，更好的服务于教育教学工作。
方建军校长认为，此次分享非常的及时，三位班主任根据自身带班经验和育人方略，呈现了自己带班的感悟，向大家展现了我校班主任们的经验智慧和扎实的基本功。
