白云外国语小学第十一届“云山群英汇”教师教学能力大赛方案

一、指导思想

深入贯彻党对基础教育工作指示精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，契合“教育强国”区域部署，落实《新时代基础教育强师计划》要求，聚焦立德树人。优化“云山群英汇”教师课堂教学技能大赛，构建教师课堂教学技能提升长效机制，引导教师践行课改理念，转变教学观念方法，投身课堂变革实践，强化质量与课堂建设能力，打造教师专业成长平台，为学校教育高质量发展筑牢师资基础。

以“学为中心、AI赋能、跨科融合”为理念，立足课堂需求举办本次教师教学能力大赛。赛事聚焦团队协作，推动AI与学科教学融合，打破技术与日常教学壁垒，助力教师突破传统瓶颈。鼓励教师设计创意教学活动，引导学生实践中构建知识、解决问题，提升学生核心素养与能力。以赛事为纽带搭建交流成长平台，提升教师AI教学应用能力，凝练优质教学案例，推动学校教学质量上新台阶。

二、大赛主题

AI赋能·智启课堂——打造高效融合的新时代教学模式

三、大赛领导小组

组长：方建军

副组长：黄哲昙 朱中振

组员：唐龄、刘欣、陈梅妹、何晓青、吴芳、邓少林、吴玲莉

评委：小学课程教学中心、学校部分名师团队

四、参赛对象

高语组、数学组、音乐组、体育组、道法组全体在职教师。各教研组以“全员参与抽签”形式确定参赛人员，具体规则如下：

1. 参赛确定：各教研组组织全体教师参与集中抽签，产生1名中签教师，该教师即为本组唯一参赛代表；

2. 团队支持：中签教师参赛期间，其所在教研组需集中全组教学力量，为其提供教学设计、AI工具应用、课堂打磨等全方位支持，形成“一人参赛、全组助力”的协作模式。

五、大赛流程

1、大赛流程安排：

2、比赛当天安排：

3、听课要求：每位老师至少听2节，课程教学中心进行考勤。

4、全体老师参加总结会。

六、评价标准

（一）结合本校实际。参照《第四届广州市中小学青年教师教学能力大赛评价参考标准》，结合本校实际制定细则。

（二）突出价值导向。以强化教学基础能力为根本，以创新AI赋能课堂为引导；满分120分，其中，教学基础能力满分100分，AI赋能课堂特色满分20分。

（三）明确评比重点。

1.强化教学基础能力（满分100分）

（1）学科专业能力。占比30%。

（2）教学过程实施。占比40%，主要考查参赛教师的课堂“深度教学”特征水平。

（3）反思发展意识。占比20%。

（4）综合素质表现。占比10%。

2.创新AI赋能课堂（满分20分）

鼓励参赛教师深入研究AI赋能课堂教学的切入点、赋能路径和相应技术手段，并在大赛中踊跃展示。