教不是“学生”的学生，做不是“老师”的老师
——王鑫鑫老师“爱”的记录
“沿着长长的小路，寻找雷锋的足迹……啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这是二年级的一篇名叫《雷锋叔叔，你在哪里》的课文。刚刚上完这一课的鑫鑫老师就是“雷锋”的一个缩影。上个学期广外大学VS俊华公益向我校发出了需要语文支教培训师的号召，没有培训费来往的交通费也需要自己支付，时间又是在寒假里的过年期间。尽管如此，消息一出鑫鑫老师第一时间做出了回应，主动申请去做培训。
如果问她为什么？鑫鑫老师给出的回答一定是因为“爱”。如果问她爱是什么？鑫鑫老师会用一句名言回答“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”“爱——火焰”这俨然已经成了她的写照，课上课下，校内校外。鑫鑫老师总是洋溢着灿烂的笑容，只要走近她就能感受到她饱满的热情。90后的鑫鑫老师那股活泼热情的劲儿就真真的像个小太阳。
2020年如约到来，一场疫情也悄悄蔓延。原以为鑫鑫老师的支教培训也会就此暂停，然而网络上流传的那句“隔离病毒不隔离爱”就在她身上上演。在视频会议还没有大面积铺开时，她已经和公益培训师时们视频研讨第一次的会议足足开了两个小时。在网络授课还没有全员开启时，她已经熟练的在线上开启了教学。
因为“爱”她拥有了一批不是“学生”的学生，她当了一群不是“老师”的老师。毫无保留的分享着自己的教学经验，指导着每位“学生”教学的方法，认真的批改着他们的“作业”
“教育是希望的种子”鑫鑫老师说。祖国那么美好，就想让孩子们走出大山去看看。那些大山里的孩子他们缺食缺衣，他们更缺教育。给食给衣可以帮助他们一时，而给知识给教育就是给他们希望呀。
爱需要传递也需要号召，2月14日她在给学生们的一封信中这样写到：“我爱你们嬉笑打闹时的热情，我爱你们自动隔离在家的乖巧，我爱你们同为中国人的那条血脉……宝贝们去爱吧，爱这世界上的每一个人，爱守护我们的每一位英雄，爱我们古老而文明的中华大地，爱那个神圣的名字——中国”一字一句无不体现出鑫鑫老师的“大爱”。
生命不息，奋斗不止。未来的时光我们一起与爱同行。
