本网讯4月27日，我校初一、初二年级在南沙永乐农庄开展了一系列了社会实践活动。其中包括“破冰”“南水北调”“风火轮”“高空拓展”“野炊”“毕业墙”等。此次社会实践活动目的是提高同学们的勇气和自信心，以新的面貌迎接接下来的学习。
“破冰”意为消除隔阂和障碍。学生在此活动中需分小组，各小组集思广益，决定本组的口号，并整齐有力的喊出口号。行程的第一项活动就让同学们有了更多交流而各小组也更有气势和信心迎接接下来的挑战！
拓展项目第一项“破冰”
高空挑战旨在鼓励学生勇于挑战自己。在此项目中，学生爬上高空站台，其他同学则控制绳索，以保护该同学的安全。当同学们战胜恐惧，站在高台上后，更需要大胆的一跃！除了高空一跃，该项目还包括高空平衡木等挑战。在这一环节中，老师同学们都为站上高台的同学鼓励加油。
拓展项目第二项“高空挑战”
在南水北调活动中，每个同学拿到一截塑胶管，大家需通力协作将乒乓球从一段运到另一端的塑料桶内。这个过程中，乒乓球会因个别管道的角度原因而掉落，但同学们并没有抱怨，而是一次次的重新来过、共同努力，最终迎来成功的喜悦！
拓展项目第三项“南水北调”
风火轮包括3个游戏。在第一个游戏中，学生整齐划一的在圆形横幅中行走。这需要同学们相互沟通，确保整个队伍步伐一致。通过这个游戏，学生们学会了有效的沟通和相互理解。在第二个游戏中，同学们在不借助手的力量下，将呼啦圈穿过身体，传递给下一个同学。虽然手不能发力，但同学们可以彼此帮助让呼啦圈顺利穿过每一个同学身体。最后一个游戏同样不能借助手的力量，而需要用脖子夹紧气球传递给下一个同学。
拓展项目第四项“风火轮”
农庄给同学们提供了食材，而想要填饱肚子则需要同学们自力更生，自己升火做菜。有的同学生火时候眼睛都熏出了眼泪，有的洗菜，有的炒菜。可能同学们的作品不是色香味俱全，但大家并没有抱怨，更多的是感谢与分享。
拓展项目第五项“野炊”
这项活动可谓是最辛苦但也是最令人感动的一项。身体健壮的同学作“人梯”将其他同学送上墙的顶端。在顶端另一些同学则伸出援助之手，将同墙面上的同学拉上来。爬墙的同学会感到无助，因为他们悬在空中，无从发力。但底下和墙上同学的推力或拉力让悬在空中的同学倍加感动。虽然“人梯”和顶上的同学已非常疲倦，但他们还是会对眼前无助害怕的同学伸出援助之手。
拓展项目第六项“毕业墙”
这一系列户外拓展活动不仅增加了同学们的凝聚力，提高同学们的勇气和自信心，也让同学们懂得了感恩以及帮助有需要之人。相信同学们在接下来的学习中合作共赢，成为更好的自己！
