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童言 童趣 童谣

童谣作家王俊康老先生进附小传诵童谣儿歌

文字:    图片:    编辑:   发布时间:2016年04月10日   点击数:

本网讯4月8日下午,中国作家协会,儿童文学创作委员会主任及人事室主任、党委书记王俊康老先生走进广外附小校园,向同学们传授童谣儿歌的欣赏与写作。

童谣作家王俊康老先生走进广外附小校园,向同学们传授童谣儿歌的欣赏与写作。

首先,袁宇迪副校长为二年级全体同学们介绍童谣作家王俊康老先生的故事和作品,并欢迎同学们去阅览室借阅王老先生的童谣集。袁副校长还告诉大家,“童谣始于摇篮教育,对儿童的成长起到任何动画、玩具所不可替代的体贴心灵、滋养品性的作用。学校邀请童谣作家王老先生进校园,就是为了用先进的文化来丰富校园生活,滋养孩子们纯洁的心灵。”

袁宇迪副校长为二年级全体同学介绍童谣作家王俊康老先生的故事和作品

接着,童谣作家王俊康老先生以吟唱粤语歌谣《落雨大》开始和同学们进行传授和交流。王老先生每一首童谣的朗诵和吟唱都引起二年级同学们的共鸣,他们用自己有节奏的掌声为王老先生伴奏,一首接着一首,一曲连着一曲,整个讲座的过程就如同爷爷和孙儿在聊着天,享着乐!王老先生还把童谣融于游戏、活动之中,与同学们同演出共欢笑。

从王老先生的童谣作品中,我们还可以发现,每首童谣都积极向上、格律琅琅上口、贴近社会现实、贴近校园实际、贴近学生生活、贴近小学教材,使学生在传唱中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

王老先生还鼓励同学们创作童谣,他告诉同学们写作时要注意的事情,如篇幅结构:短小精巧,字句不多;年龄特点:主题单一,简单明晓;音韵节奏:顺口能哼,读畅记易;文学要求:生动形象,善用手法。

活动现场

这次讲座使二年级的学生在快乐之中受到了良好的思想道德教育。

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