本网讯4月14日下午在第一会议室召开四年级组科任老师座谈会。会议由级组长梁老师主持，梁老师先总结整个四年级前期的工作特点：1、主动。年级主动开展常规管理及各班的班级管理；语、数、英、图、音、体等学科主动开展学科教学与学科特色活动；2、有计划。本年级的学生参加学校或班级开展的所有活动都是有计划地进行。3、有针对性。针对学生活泼好动的年龄特点在大课间增加了抖空竹活动项目，针对学生平时可能存在的安全隐患多次开展了学生常规及安全教育级会等等。4、有实效。通过一个多学期的教育，学生的常规有很大改观，没发生过安全事故，所开展的活动学生非常喜欢。
总结完年级的工作特点后，梁老师还提出了下一步的工作重点。继续抓常规和安全教育，同时解决活动跟教学之间的关系。
接着，年级各班主任及科任老师就自己班级的特点和存在的问题进行陈述和商讨。
教师发言
各科任老师讲完后，张主任做了总结，她肯定了四年级组是一个团结，实干的团体，各方面工作都开展得很好，这得益于大家的共同努力。然后就如何解决各种活动开展的冲突谈了自己的看法，同时强调要注重课堂的高效、继续带好优秀的孩子，注重学困生的转化、重视安全、加强卫生监督、落实养成教育等。
学生处 张主任讲话
袁副校长在会上也讲了自己的体会，他先举例最近参观过的学校后给自己的一些触动，指出学生的常规教育非常重要，是一个学校精神面貌的体现，每个班都要努力形成一个优秀的班集体，有三点：1、正确舆论的引导；2、班级要有凝聚力；3、学生学会自我管理。最后进一步强调怎样处理好活动与学习的关系。
袁副校长讲话
