本网讯本学期我校英语课程进行全面改革，小学部调整课程设计，更换新教材，各年级采用国际朗文英语教材。3月4日下午，学校邀请到资深的朗文教材培训专家李艳萍老师，为小学英语组教师进行教材培训，深入介绍和分析教材体系，指导如何科学使用教材。
李艳萍老师正在指导老师们使用教材
国际英语朗文教材是一套编排合理、全面、精湛的国际英语教材。会上李老师介绍了教材的优势：其要求掌握的词汇量、句型、语法多，所学知识信息量大，语言地道， 学生能够体验更纯正的英语材料。教材提倡“读中学”，大力发展学生的阅读水平，并为听，说，写等诸项能力的提高打下坚实的基础。
该教材编写的原则：重在培养学生创新意识、交际能力和鉴定思考的能力。以学生为中心，实施“任务型教学”。发展学生的基本技能、价值观，端正学习态度，使学生拥有丰富的学习经验，懂得学习方法。同时它还关注学生个体差异。推动“读中学”的学习文化。培养学生自主学习的能力。
老师们认真倾听中
会上老师们认真倾听，积极思考，就教材的使用、课程安排、学生具体情况等问题进行热烈探讨。朗文英语教材的使用成效我们也在诸多的兄弟学校得以借鉴，是一套值得我们试用的、选择性较高的教材，老师们将深入研究了解教材，讨究教法学法，结合实际灵活运用教材，力争提高我校英语教学质量。
