本网讯 为提升班主任的班级管理水平和能力，给班主任提供展示才华、提升能力的机会，根据学校德育工作计划安排，中学于12月19日下午开展了以“体会”为主题的班会比赛。吴玉爱校长、陈媛媛副校长、中学中层干部及全体班主任都出席并观看了此次比赛。
中学在各年级选派一位班主任参加此次主题班会比赛，意在引导中学生在学习生活中有所体会，有所感悟，并以此促进班级的进步与成长。初三年级张强老师的《体会自信，奋勇前进》，结合本班学生的具体实际，通过问卷调查、分享名人事例、归纳方法等环节激发学生的自信心，逐步让学生意识到“因为自信，所以奋进！今日不搏，更待何时？”初一年级陈鑫老师的《体会换位思考，共建和谐班级》，让学生主持人带领大家进入班会氛围，并通过学生的小品表演生动地还原了班级现实状况，大家在阵阵笑声中有所体会。最后陈鑫老师的总结发言更是让学生明白换位思考的重要性。初二年级黄晓凌老师的《学会合作，体会成功》同样通过学生演绎故事、游戏环节、学生解决老师困惑等丰富多彩的环节，让学生在笑声与思考中体会合作的重要性。
各班精彩的主题班会
赛后与会人员对本次比赛进行了点评。本次班会课比赛各班都结合了本班实际确立了鲜明的主题，都精心设计了班会内容，并通过问卷调查、小组讨论、自主思考、现场表演等形式多样的活动来实现对学生思想认知的引导，相同的主题，不同的演绎风格，让班主任们看后都有了不少体会与收获。陈媛媛副校长在赛后的点评提到班主任平时应利用微班会的形式解决班级问题，多启发学生，多些互动促进学生的生成，促使学生多参与，要走进学生的内心。吴玉爱校长则建议班主任要利用好班会课，加强班级凝聚力。他还指出德育工作要注重四方面：面向生活，注重体验，善于反思，解决问题。他在肯定了参赛老师的同时，也提出了一些存在的问题，同时希望此次班会课比赛不仅为班主任搭建了成长的平台，也加强了老师们之间的相互学习和交流，增强了班主任的团结协作和凝聚力。
主题班会评课现场
通过举办本次班会课大赛活动以及聆听了赛后点评，班主任们纷纷表示有所感悟，对今后的班级管理也有了有益的思考，今后会充分用好主题班会活动，使之为班主任更好地完成班级工作助力。
