本网讯 为了进一步丰富班级文化，使班级文化与学校办学理念融为一体，附小学生处组织开展了班级文化建设评比活动。
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同学们在布置一新的走廊合影 |
明亮的教室
学生处、教学处领导及年级组长参与了评比。本次班级文化建设主要包括班级净化教室、美化教室、绿化教室和年级区域四个方面。
精心布置的长廊
经过参观、评比，评委们被新颖别致的班级文化所吸引。各班按照“自主创新，展现特色”的要求，有的开辟了展示台，有的进行小小作文展，在班主任与同学的共同努力下，一面面班级文化墙熠熠生辉、一朵朵“班级之花”竞相开放。另外，教室内还设立了书香四溢的读书角、生机盎然的绿化角、图文并茂的黑板报、彰显班级特色的励志标语，细微之处都渗透着师生们的智慧和创造力，既营造出了文明和谐、积极向上的班级文化氛围，又突出了每个班级的特色。不仅如此，各班还精心建设文化长廊和美化年级公共区域。在走廊设置宣传栏、学习园地、剪纸作品等，构成了一道道生动且文化气息十足的走廊文化风景。
随处可见的文明标语
本次班级文化建设评比活动的开展，不仅发挥了班主任的创新理念，展示了学生的才华，又营造了浓厚的文化氛围，推进了班级文化建设，为校园增添了亮丽的一笔！
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干净的洗手间 |
