本网讯 3月31日，附小二年级在各语文老师的组织下举办了以“绘本伴我成长”为主题的儿童绘本创作评比大赛。本次活动从3月20日延续到3月31日，旨在引导少年儿童开展自主阅读，提高想象能力、阅读能力和表达能力。
作品展示
活动前期，我们向家长推荐了经典的绘本故事书目，让他们与孩子一起阅读，帮助孩子体会阅读的快乐，感悟绘本的特点。
活动中期，学生可根据自己阅读过的童话、绘本，生活……进行绘本创作。整个过程全部由儿童亲手完成。
作品展示
3月31日这天，全体二年级学生在各语文老师的组织下，举行“绘本讲解”、“绘本评比”活动。此次活动将整个“读、绘、讲”系列活动推向了高潮。孩子们拿出自己的作品，先在小组内展示，再自告奋勇地向台前走去。他们借助实物投影仪，或大胆地诉说创作过程，或自信地介绍作品内容，或风趣地解说创作背景……饱满的色彩、丰富的画面、得体的仪态获得了大家阵阵掌声。
 |
| 作品展示 |
经过一系列的铺垫，激动人心的时刻终于到来。本次活动，我们共展出了30份五彩斑斓、奇思妙想的优秀绘本作品。与此同时，每班还分别评出了一等奖、二等奖作品各5份。
希望借此契机，有更多的师生与家长加入到阅读的行列中来，大家携起手来，共同打造书香校园！
