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初一年级期中质量分析会

文字:周妙仪    图片:张迪新    编辑:李丽华   发布时间:2017年11月24日   点击数:

本网讯 进一步查找教学工作中的问题和不足,明确方向,制定措施,提高教学效益,2017年11月21日16:30时,在第三会议室召开了初一年级期中考质量分析会,会议由张晓鹏级长主持。

在会上,张晓鹏级长从教学管理、教师队伍的建设等方面方面着手,简要总结了开学以来初一年级的各项工作,充分肯定了在初一年级在全体师生的共同努力下,年级教学成绩等方面取得的成果。并对此次期中考的整体情况、班级和课堂管理存在的问题等方面做了简要分析,针对年级的优劣势,明确提出了今后工作的方向,重点培养学生的习惯、做好培优扶弱等工作,特别针对学困生提出“四个优先”策略即课堂提问优先、作业批改优先,课外辅导优先,家长反馈优先

初一年级期中考质量分析会

班主任代表吴晓霞老师围绕班级管理和课堂管理方面与各位老师分享了经验。郑丹娜老师围绕下阶段着重对学生的学习习惯的培养做了发言,其中特别提到学生目前的自主学习能力意识还不足,需特别关注学生预习和复习的习惯。

语文、数学、英语、政治四个中考科目的备课组长就此次期中考的成绩、优势、问题、今后的工作努力方向分别作了具体的分析和阐述。

教学处胡琴主任对此次期中考的总体情况做了详细分析,并结合前期对学生问卷调查的反馈,对各位教师提出了以下几点的要求:①新时代的学生要求做课堂的主人、班级的主人、学校的主人,这要求每一位老师都需要扎实的备好每一节课,增加课堂的趣味性和有效性。②除了课堂的有效性,还需保证作业的有效性,要求教师们从作业选择和作业反馈等方面做好把关。

袁宇迪副校长、教学处胡琴主任做总结分析

最后,袁宇迪校长肯定了初一年级在教学上取得的成绩,同时提出以下几点意见和要求:①要求学生做好此次期中考试的反思,思考自己的得与失,找准下一步的方向。②要求班主任老师针对性的对学生进行个别谈话,了解学生的心理动态。③要求各位老师进一步落实备教改,以及课堂的实施。④要求各位老师在工作过程中要具有忧患意识、团队意识和集体意识,共同发力,为初一年级的发展贡献自己的一份力量。

 

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