为丰富校园英语学习场景，搭建多元化语言实践平台，激发学生英语学习热情，提升综合语言运用能力与跨文化素养，我校英语科组于 2025 年11 月至 12 月期间，分年级陆续举办了英语歌唱、英语演讲、英语听说三大主题赛事。初一年级的活力演唱、初二年级的思辨演讲、初三年级de实力比拼，共同勾勒出校园“以赛促学、以赛促练”的生动图景，让英语学习在竞技与展示中焕发别样光彩。
初一：歌声飞扬，唱响青春 ——“We Sing, We Shine” 英语歌唱比赛
2025 年 11 月 17 日上午，初一年级 “We Sing, We Shine” 英语歌唱比赛率先拉开帷幕。本次比赛以 “用歌声传递热爱，用英语点亮青春” 为核心，旨在通过音乐载体，让学生在传唱中感受英语语言魅力，提升语言表达的流畅度与感染力。
（图为比赛开场）
比赛于上午 8:50 正式启动，90 分钟的赛程中，来自初一各班的选手们精神饱满、风采各异。开场节目《Wake》由初一（2）班周可昕、袁代恒、郑艾希同学联袂呈现，悠扬的旋律与真挚的演唱唤醒了现场观众对梦想与勇气的共鸣。
（图为歌曲Wake的演唱）
初一（2）班蔡楷烨、梁博皓带来的《Counting Stars》以明快节奏点燃全场气氛，奔放的热情引发现场阵阵欢呼。
（图为歌曲Counting Stars的演唱）
初一（1）班李语乐、周雅悦、林彦菱演唱的《Lemon Tree》声音清亮、台风自然，轻快旋律让观众纷纷跟随哼唱。
（图为歌曲Lemon Tree的演唱）
此外，《From the Start》的自弹自唱、《Last Forever》的温暖吟唱、《Time Machine》的灵动演绎、《Hey, Doctor Doctor》的俏皮表达以及《Wonderful U》的温柔倾诉，均展现出初一学子扎实的英语功底与蓬勃的青春活力。
（图为师生现场欣赏聆听歌曲）
（图为歌曲From the Start的演唱）
（图为歌曲Last Forever的演唱）
（图为歌曲Time Machine的演唱）
（图为歌曲Hey, Doctor Doctor的演唱）
（图为主持人介绍下一组出场选手）
（图为歌曲Wonderful U的演唱）
表演结束后，外教 Jake 从旋律感染力与英语表达力角度进行专业点评，英语科组长郑丹娜老师则聚焦发音精准度与情感传递度给出细致指导。
（图为外教Jake点评）
（图为英语科组长郑丹娜老师点评）
最终，比赛评选出一、二、三等奖及最佳语音语调奖，获奖选手登台领奖，在掌声中定格荣耀时刻。
（图为各奖项颁奖仪式）
【综合获奖名单】
一等奖：初一（3）班 郭景涵 李祐杨兮
初一（2）班 周子墨 曾芊雅 邓清月
二等奖：初一（1）班 文丽缘 黄辛媞 宋梓与 欧楹荧
初一（3）班 吴钰媛 余丽斯
初一（2）班 蔡楷烨 梁博皓
三等奖：初一（1）班 李语乐 周雅悦 林彦菱
初一（4）班 吴墨钒
初一（2）班 周可昕 袁代恒 郑艾希
最佳语音语调奖：初一（1）班 李炯炯
初一（2）班 梁静窈
初一（3）班 游嘉琪
初一（4）班 刘垛言
（图为全体演职人员合照）
初二：AI 赋能，思辨未来 ——“Smart Life, Bright Future” 英语演讲比赛
2025 年 12 月 15 日，学校礼堂内掌声雷动，初二年级 “Smart Life, Bright Future” 主题英语演讲比赛顺利举办。本次赛事创新性地将英语学习与 AI 创新相结合，既为学生提供展示英语能力的平台，也旨在激发大家对未来生活的探索欲与创造力，锻炼逻辑思考与学以致用的能力。吴凯森、梅羽彤、黄敏行、周颖硕四位主持人全程精准串联，为师生呈现了一场兼具知识性与观赏性的跨学科盛宴。
比赛前期经过班级选拔、主题确定、文稿打磨等多环节精心筹备，共有 8 组选手同台竞技。赛事分为主题演讲与 AI 答辩两大核心环节：主题演讲中，选手们凭借流利的英语口语、清晰的逻辑架构、生动的表达配合精美的 PPT 演示，直观展现 AI 为生活各领域带来的变革；AI 答辩环节中，AI 教师 Ray 针对每位选手的演讲内容提出思辨性问题，选手们沉着冷静、快速回应，展现出扎实的知识储备与出色的临场应变能力。
（图为AI教师Ray向选手们提问）
本次比赛的8组选手均来自初二年级各班，他们带着对智慧生活的独特思考登台展示，各有亮点：来自初二1班的钟紫涵聚焦电子学习的未来，演讲思路清晰、层层递进；PPT专业简洁。在答辩时，她从多角度思考问题，论证有深度。
（图为钟紫涵同学结合 PPT 清晰阐述，倾情演讲） 初二2班的黄珏隽讲解可穿戴健康设备，引用了专家观点与视频，让演讲更有说服力，他的语言流利标准，答辩时对设备的未来功能展望也很有想法。
（图为黄珏隽同学的精彩分享）
初二2班的陈瑾瑜以城市智能清洁为主题，选题新颖，通过多个城市的案例生动展示。她的台风自信大方，答辩创意十足。
（图为陈瑾瑜同学结合实例生动讲解，从容演讲）
初二1班孙浩然、陈政旭两位同学探讨了AI与体育运动。他们的分工明确、配合默契，演讲主题清晰，PPT 图文并茂，能帮助观众更好地理解内容。
（图为孙浩然、陈政旭同学默契搭档呈现精彩演讲）
初二3班黄子窈为我们解析了自动驾驶技术，演讲结构严谨、内容有深度，多媒体运用得很好，在答辩时提出了切实可行的解决方案。
（图为黄子窈同学的精彩演讲瞬间）
初二3班潘静晞围绕AI改变旅行方式，以旅行的全流程为线索，语言表达流利，与观众互动良好。在答辩时，她思维敏捷，能够辩证分析问题。
（图为潘静晞同学聚焦具体场景流畅讲述，倾情分享）
初二4班李诺希阐述智能家居优势，语言功底扎实、衔接流畅，台风沉稳气场强，答辩给出切实可行的解决方案。
（图为李诺希同学自信阐述观点，展现演讲风采）
初二4班焦朵、梁逸晨两位同学配合默契，他们畅想未来教育的样子，内容全面且具有前瞻性，PPT科技感十足，答辩逻辑清晰、结构完整。
（图为焦朵、梁逸晨同学畅想未来教育，精彩呈现演讲内容）
活动最后，胡主任为学生们的精彩表现进行了点评。她表扬同学们准备充分、表现出色，英语口语流利，围绕AI相关主题讲得清晰有条理，答辩时沉着应对。同时鼓励大家继续保持对英语学习和智能生活探索的热情，在今后的学习中不断积累进步。
（图为胡主任进行总结点评）
比赛本着“公平、公正、公开”的原则，从演讲内容、语言表达、现场表现及答辩质量等方面由AI进行综合评分，最终评选出特等奖、一、二等奖及最佳语音语调奖、最佳多媒体展示奖、最佳答辩奖、最佳演讲稿奖、最佳表现力奖、最佳主持人奖。
此次比赛为学生们搭建了跨学科实践的好平台，有效激发了大家对英语学习的热情与对科技创新的兴趣。同学们在准备与参与过程中，拓宽了开阔了眼界，锻炼了逻辑思维、语言表达与团队协作能力，深刻体会到科技改变生活的强大力量。
综合获奖名单
特等奖：初二4班 李诺希
初二3班 黄子窈
一等奖：初二4班 焦朵 梁逸晨
初二2班 黄珏隽
初二2班 陈瑾瑜
二等奖：初二3班 潘静晞
初二1班 钟紫涵
初二2班 陈政旭 孙浩然
单项获奖名单
最佳语音语调奖：初二4班 李诺希
初二2班 孙浩然
初二3班 潘静晞
最佳多媒体展示奖：初二3班 黄子窈
初二2班 陈政旭
最佳答辩奖：初二4班 梁逸晨
最佳演讲稿奖：初二4班 焦朵
初二2班 陈瑾瑜
最佳表现力奖：初二2班 黄珏隽
初二1班 钟紫涵
最佳主持人奖：初二1班 梅羽彤
初二2班 吴凯森
初二3班 周颖硕
初二4班 黄敏行
初三：以赛促学，逐梦前行 ——“Voices of Youth, Visions of Truth” 英语听说比赛
2025 年 12 月 10 日上午，初三年级 “Voices of Youth, Visions of Truth” 英语听说比赛成功举办。本次比赛旨在进一步提升学生英语听说核心能力，营造浓厚的英语学习氛围，方建军校长、黄秋敏校长及李红海主任出席了本次活动。
（图为主持人开场）
（图为现场观众认真倾听比赛规则）
比赛得到 e 听说平台技术支持，设置了单词 PK、模仿朗读和听选信息三个核心环节，全面考查学生的词汇掌握、语音语调、听力理解与口头表达能力，为学生提供了真实的口语与听力实战体验。单词 PK 环节中，老师现场随机抽取学号确定参赛选手，每班共抽出六位同学登台答题，公平且充满悬念的形式极大考验了选手的临场反应能力，同学们沉着冷静、反应迅速，展现出扎实的词汇功底，现场加油声、掌声此起彼伏；模仿朗读环节，选手们声音洪亮、语音纯正，尽显良好语感与表达力；听选信息环节则聚焦听力理解与即时反应能力，选手们专注聆听、积极应答，充分展现了初三学子扎实的英语素养。
（图为方校长在现场抽取每班6名单词PK选手）
（图为现场观众为本班同学呐喊加油）
（图为参赛选手答题现场）
比赛过程中，初一年级英语歌唱比赛的优秀选手们带来了精彩的助兴表演，优美的歌声为紧张的赛事增添了轻松愉快的氛围，赢得现场观众阵阵掌声。
（图为表演嘉宾表演）
赛事尾声，方建军校长对选手们的表现给予高度评价，充分肯定了同学们在英语学习与表达方面的努力，并鼓励初三学子在今后的学习中继续保持兴趣与热情，善于运用信息化学习平台，以更高效有趣的方式提升英语综合能力。经过紧张的评审与统分，比赛最终评选出班级优秀奖项，方建军校长为获奖班级颁发荣誉证书。
（图为各班班主任代表领奖）
（图为工作人员及主持人合影）
三场赛事贯穿初中三个年级，各具特色又一脉相承，既为同学们提供了展示自我、交流学习的广阔平台，也有效激发了全校学生学习英语的兴趣与热情，进一步营造了良好的校园语言学习氛围。我校英语科组将继续深耕教学创新，搭建更多元化的实践平台，不断提升学生的综合语言运用能力，为学生的全面发展与长远成长奠定坚实基础。
