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探索科学奥秘,体验AI魅力——白云外国语中小学“科技嘉年华”庆六一活动

文字:    图片:    编辑:陈思莹   发布时间:2024年06月03日   点击数:

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。作为新时代追梦人,要大力弘扬以“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”为内涵的科学家精神。科技是民族进步之基,创新是民族进步之魂,科学教育引航学子的科技梦。在“六一”国际儿童节来临之际,5月31日,白云外国语中小学开展了以“探索科学奥秘,体验AI魅力”为主题的“科技嘉年华”庆六一活动。

 

科学启迪智慧,科技创造未来。“科技嘉年华”活动共分为三个部分:科学小实验体验区、AI体验区和科学创客作品展示区。

 

“科学小实验”体验区有“纸飞机掷远”、“纸折飞机奥运五环靶标赛”、“纸蛙跳远”、“折纸承重”、“纸牌搭高塔”、“纸火箭”、“乒乓球飞天”、“乒乓球过河”、“乒乓球隔空救援”、“筷子提米”、“磁铁推小车”、“智力七巧板”、“三阶魔方”、“电路迷宫”、“点亮小灯泡”、“快速叠杯子”、“看得见的声音”、“磁铁钓鱼”、“垃圾分类大挑战”、“紫甘蓝汁显色”、“硬币叠罗汉”、“点水成冰”、“射箭”、“组装电动机”、“识别生物结构”、“我是小电工”、“走进微观世界”、“神舟逐梦太空”等项目。

 

AI体验区有“操控无人机”、“超声波夹娃娃机”、“机器人足球赛”、“脑控赛车PK”、“AI硬笔书法”等项目。

 

科学创客作品展示区有动物展示画、磁铁指南针、手抄报、凤仙花、龙舟、吸管塔、电池创意小车、红绿灯、电子钢琴、超声波风扇、红外LED灯等作品展示。

科学小实验

 

“科学小实验”体验区,根据中小学科学、生物、物理、化学等学科知识,将理论知识与实践相结合,增强各学科学习的趣味性,有效巩固了学生在立体建构、物体运动、声音传播、物质变化、摩擦力、浮力、磁铁、电路、生物多样性等方面知识及原理的运用。同学们通过亲手操作实验,感受到科学奥秘的同时也享受到了游戏的乐趣,在学中玩,在玩中学。


AI体验区

 

“AI体验区”结合了创客、人工智能、信息科技等课程知识,展示AI技术在各个领域的应用,学生现场与AI互动,沉浸式体验人工智能技术的魅力。


作品展示区



 

科创作品展示区向全校师生展示各年级学生在日常课堂上所创作的优秀作品,让同学们能够互相学习、共同进步。

 

我校自2016年起全面开设基于STEAM 教育理念的创客普及课程,确定了创客课程与国家课程整合的发展方向,将创客教育课程纳入学校整体课程规划,课程引入完整的机械、电子和编程知识,结合科学、技术、工程、艺术和数学等领域,以项目式学习模式带动学生进行实践与探究,突出系统性、跨学科、趣味性、体验性、协助性、艺术性和设计性等特点,培养学生解决问题的能力,提高学生的实践创新素养。

孩子们参与体验活动并闯关成功后,获得了一定数量的兑奖券,凭兑奖券到指定区域换取礼品。他们用自己的努力和汗水换取到了心仪的文具、玩具等礼品,校园里处处洋溢着欢乐的节日气氛,孩子们的笑声、欢呼声此起彼伏。


 

为了让孩子们愉快、充实地度过属于他们的美好节日,各班老师和家长们精心布置了教室与摊位,从场地设计、礼品准备、展板制作,到维持秩序、派发礼品等等......无不体现了他们的用心。

 

体验活动结束后,孩子们回到教室,相互分享收获到的礼品,畅谈体验科技项目的感受。这次体验活动不仅丰富了孩子们的课余生活,更让他们在快乐中成长、在挑战中进步。相信在未来的日子里,孩子们将会更加自信、勇敢地面对生活中的各种挑战。

 

本次“科技嘉年华”活动,让学生切实感受到我国科技的强大,今后,我校将继续开展基于探究实践的科技教育,不断激发学生的好奇心、想象力、探求欲以及对科技的兴趣,致力于通过跨学科教学提升学生的科技文化素养、创新能力与综合素质,贯彻落实国家“双减”政策以及我校“轻负荷,高质量”的办学特色,持续为我国培育适应高质量发展、自立自强的科技创新人才。

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