冬日暖阳沐校园，育人初心绽芳华。为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任专业素养与班级管理能力，搭建交流展示、互学共进的优质平台，近日，我校成功举办“匠心育德，智慧带班”——第八届班主任专业能力比赛。方建军校长、黄哲昙副校长出席本次活动，中学学生发展中心主任胡琴、小学学生发展中心主任郑文静、小学学生发展中心副主任聂芹、教师发展中心副主任张玉静等组成专业评委团，全体班主任全程参与，非班主任、清远市清新区中小学跟岗学习的骨干教师积极到场观摩学习，共同定格教育风采，凝聚育人力量。
本次比赛设成长故事叙述、主题班会（班集体活动）设计、带班育人方略宣讲、情景答辩四大核心环节，全方位考察班主任教育理念、实践能力与应急素养，参赛教师全力以赴展专业风采，赛场氛围热烈充实，尽显我校班主任队伍扎实的育人功底与深厚的教育情怀。
成长故事叙述：以爱润心，诉说育人微光
该环节中，李玮红、樊师、吴玲莉、成小群、张正君、沈海南六位教师依次登场，5分钟脱稿讲述带班中的真实故事，满含教育赤诚与责任担当。李玮红老师以“造桥”为喻，用耐心搭建信任桥梁，联动家庭帮特殊学生跨越心灵困境，抵达成长彼岸；樊师老师关注“带刺”学生的情感需求，以专属岗位引导正向表达，见证孩子褪去锋芒、向阳绽放；吴玲莉老师温柔接纳叛逆少年，借同伴榜样与特长赋能，携手孩子走出叛逆、终见星光；成小群老师尊重学生成长节奏，以鼓励唤醒内在动力，践行师生双向成长的育人初心；张正君老师用细微关怀传递温暖，以真诚沟通凝聚家校合力，见证“问题学生”的正向蜕变；沈海南老师巧搭成长台阶，用智慧修复学生友谊，用理解解锁孩子心门，诠释真教育的温度。一个个鲜活故事，打动在场每一个人，尽显班主任的育人坚守。
主题班会设计：巧思赋能，筑牢成长根基
夏金铃、曹涓涓、刘璐、职春娟、喻安婷、张圣秀六位教师聚焦学生成长核心需求，5分钟内清晰呈现班会设计思路与理念，方案兼具针对性与实效性。夏金铃老师以《我是情绪的小主人》为主题，通过趣味活动引导学生认识、接纳情绪，掌握基础调节方法，呵护心理健康；曹涓涓老师紧扣特殊学生关爱主题，设计贴合班情的班会，引导学生学会包容互助，营造温暖班级氛围；刘璐老师以“律”促成长、“德”润少年为核心，通过情景互动、承诺践行，帮学生区分他律与自律，树立自律意识；职春娟老师聚焦健康用网话题，以互动体验传递方法，引导学生养成自律用网习惯；喻安婷老师围绕《奔跑吧，阳光少年！》主题，结合科学数据与趣味活动，激发学生运动热情；张圣秀老师以粤剧传承为载体设计班会，让学生沉浸式感受传统戏曲魅力，厚植文化自信，传承岭南文化基因。各位教师的设计紧扣教育要求，彰显扎实设计能力，为日常班会提供优质参考。
带班育人方略宣讲：深耕细研，彰显管理智慧
凡荣慧、周海媚、高璇、肖又赫、吴海英、吴淑芳六位教师结合带班实践，5分钟内系统分享育人理念与管理方法，搭配PPT直观展示成效，方略体系完整、特色鲜明。凡荣慧老师以“蓝鲸班”为载体，从习惯、品格、能力、家校四维培育自主包容的少年；周海媚老师打造“明媚班”，以多元共生理念实现个体与集体共成长；高璇老师通过“萤火班”分学段活动，引导学生从发光到聚光再到传光；肖又赫老师践行“匠心琢玉”理念，阶梯式打磨学生习惯与品格；吴海英老师以“知行班”为依托，推动“立德·知行”落地生根；吴淑芳老师打造“小溪流班”生态，呵护个性、凝聚合力，助力学生共赴成长江海。每一份方略都彰显班主任深耕育人的智慧与担当，为同行提供宝贵借鉴。
情景答辩：精准破题，尽显专业素养
作为压轴环节，各年级组团队提前15分钟抽题，7分钟内完成案例分析与评委应答，从容破解教育难题。一年级学生时间观念不强，时间管理能力较弱问题，联动家长关怀帮学生回归集体；二年级组妥善处理课堂冲突，兼顾规则教育与情绪疏导；三年级组化解学生违纪与家校沟通矛盾，以共情促协作；四年级组聚焦理想信念与作业争议，联动家长传递科学育人观；五年级组针对文明班评选争议，凝聚集体共识、强化互助意识；六年级组协调家校教育理念差异，构建个性化育人共识。各组应答逻辑清晰、对策务实，尽显扎实专业功底。
专业点评明方向，殷切嘱托促成长
竞技环节结束后，评委团精准点评赋能，为班主任工作指明提升方向。聂芹副主任聚焦成长故事叙述环节，肯定参赛老师故事真实鲜活、情感真挚，紧扣教育主题传递育人温度，建议进一步深化故事细节与教育理念的融合；张玉静副主任点评主题班会设计环节，赞扬方案主题鲜明、形式创新且贴合学生成长需求，强调需聚焦落地实效，让活动环节更适配班级学情；郑文静主任针对带班育人方略宣讲与情景答辩环节，认可带班方略体系完整、特色突出，情景答辩精准破题、对策务实，提出可提炼方略核心亮点、强化答辩对策理论支撑的建议。
随后，方建军校长作总结讲话。方校长对比赛圆满举办及参赛教师表现予以充分肯定，强调班主任作为学生成长引路人的重要使命，肯定我校班主任队伍的专业素养与育人情怀。他希望全体班主任以赛事为契机互学互鉴，将优秀经验融入日常，坚守教育初心，深耕育人一线，探索新时代班主任工作新方法，持续提升育人质量，为学校教育事业高质量发展贡献力量。
荣耀颁奖励前行，深耕育人启新程
经评委团公平、公正、专业评审，各类奖项悉数揭晓。方建军校长、黄哲昙副校长为获奖教师及团体颁奖，见证荣耀时刻，送上殷切祝福。这份认可，是对班主任日常坚守付出的肯定，更将成为大家深耕育人之路的动力。
此次比赛不仅是风采比拼，更是专业提升的契机。未来，我校将持续加强班主任队伍建设，搭建更多成长赋能平台，推动班主任不断提升专业能力，以爱心护成长、以智慧育新人，为学生全面发展保驾护航。
